(10-11-2024) ¿Qué significan los “newsfluencers” para el periodismo? ¿Qué pueden aprender los creadores de contenidos digitales de los periodistas y viceversa?
Estas son las preguntas que impulsan un proyecto de un año de duración del Centro Knight para el Periodismo en las Américas y la UNESCO, que ha derivado en la publicación de un innovador ebook que ofrece una visión holística del tema.
El lunes 21 de octubre, el Centro Knight publicó el ebook gratuito y de libre acceso «Creadores de contenidos y periodistas: Redefiniendo las noticias y la credibilidad en la era digital”. El material, financiado por la UNESCO y el cual ya está disponible para ser descargado de forma gratuita, es una recopilación de lecciones y observaciones de creadores digitales y periodistas de todo el mundo, que arroja luz sobre la emergente importancia de los influencers en el panorama de los medios informativos.
“Estamos agradecidos por el apoyo de UNESCO a otro proyecto pionero del Centro Knight, esta vez para cubrir uno de los fenómenos más importantes de esta etapa de la revolución digital, la aparición de influencers o creadores de contenidos y su impacto en el ecosistema de medios, especialmente en cómo las personas consumen noticias e información”, dijo Rosental C. Alves, fundador y director del Centro Knight y Cátedra UNESCO de Comunicación en la Universidad de Texas en Austin.
El ebook contiene entrevistas, investigaciones y testimonios de periodistas, creadores de contenidos y activistas. Algunos de ellos participaron en una mesa redonda en Austin, Texas, en abril de 2024; otros más fueron panelistas en el 25º Simposio Internacional de Periodismo en Línea en Austin; o formaron parte de la Redacción Multimedia Juvenil experimental, donde periodistas, creadores y activistas unieron fuerzas para cubrir la 31ª conferencia del Día Mundial de la Libertad de Prensa de la UNESCO en mayo de 2024, en Santiago de Chile.
Este ebook presenta a creadores de contenido noticioso de todo el mundo, como Dylan Page (conocido como News Daddy), de Reino Unido; Kassy Cho (fundadora de Almost), de Taiwán; y Hugo Travers (conocido como HugoDecrypte), de Francia.
En la Parte 1 se analizan las similitudes y diferencias entre creadores de contenidos y periodistas y el importante papel que ambos pueden desempeñar en este nuevo panorama mediático. Una serie de perfiles en la Parte 2 permiten a los lectores conocer de cerca a “newsfluencers” de todo el mundo. La Parte 3 ofrece perspectivas de creadores y activistas que utilizan su influencia para luchar contra el cambio climático, y la Parte 4 muestra cómo los creadores pueden promover la alfabetización mediática e informacional.
Por último, en la Parte 5, el ebook ofrece mejores prácticas para periodistas y creadores de contenidos que quieran compartir noticias de forma ética y con éxito en la era de los medios digitales.
El ebook, que ya está disponible en inglés, se traducirá próximamente al español y al portugués para llegar a un público aún más amplio.
“En esta colección editada, exploramos cómo el auge de los creadores de contenidos digitales está reconfigurando el panorama del periodismo”, dijo la editora del ebook, la Dra. Summer Harlow, directora asociada del Centro Knight y profesora asociada visitante en la Facultad de Periodismo y Medios de Comunicación de la Universidad de Texas en Austin. “Este libro explora las difusas líneas que separan la información tradicional de los contenidos impulsados por influencers, y destaca los retos y las oportunidades para el futuro de las noticias. Al reunir las perspectivas de periodistas y creadores de contenidos, ofrecemos una mirada matizada a la posibilidad de cómo los nuevos actores y métodos periodísticos podrían ofrecer nuevas y mejores formas de informar al público”.
La publicación del ebook coincide con el lanzamiento del nuevo curso gratuito, en línea y asíncrono del programa Journalism Courses del Centro Knight “Creadores de contenidos digitales y periodistas: Cómo ser una voz confiable en Internet”. El curso se impartirá en inglés, español, portugués y francés, del 18 de noviembre al 15 de diciembre de 2024. El registro abre el 24 de octubre de 2024.
El curso está abierto a aspirantes y experimentados creadores de contenidos que deseen incorporar prácticas más periodísticas, periodistas que quieran conectar mejor con su público o cualquiera que desee comprender mejor el cambiante panorama de los medios de comunicación. Lo imparten los instructores Salla-Rosa Leinonen, de la emisora finlandesa Yle; y Enrique Anarte Lazo, responsable de TikTok para Openly, una plataforma digital global de noticias LGBT+ de la Fundación Thomson Reuters.